Семинар-практикум для учителей истории и обществознания по теме «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ООО, их роль в сохранении и укреплении здоровья ребенка»

26 апреля 2017 года на базе МОУ Репенская СОШ Алексеевского района прошел семинар-практикум для учителей истории и обществознания по теме «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ООО, их роль в сохранении и укреплении здоровья ребенка». Методист методического отдела МБУ «Центр оценки качества образования» Костылева Т.В. познакомила участников семинара с приёмами здоровьесберегающих

Семинар для учителей информатики по теме «Организация учебной деятельности на уроках информатики посредством использования технологии проблемного обучения»

24 апреля 2017 года на базе МОУ СОШ № 4 г.Алексеевка состоялся семинар-практикум для учителей информатики общеобразовательных учреждений по теме «Организация учебной деятельности на уроках информатики посредством использования технологии проблемного обучения». Цель семинара: повышение уровня профессиональной компетентности учителей информатики по вопросам планирования и организации образовательного процесса посредством использования технологии проблемного обучения, организация обмена опытом работы

Тест по истории Великой Отечественной войны.

22 апреля 2017 года на базе МБУ ДО «Станция юных техников» проведен Всероссийском тест по истории Великой Отечественной войны. Инициатором акции являлся Молодежный парламент при Государственной Думе “Каждый день горжусь Россией!”

Протокол >>>
Ответы >>>
Тест по истории >>>

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию информационных брошюр для школьников, выпускников и их родителей

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию информационных брошюр для школьников, выпускников и их родителей, в популярной форме рассказывающих об особенностях и процедурах проведения государственной итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах, Всероссийских проверочных работах (ВПР) и национальных исследованиях качества образования (НИКО). «Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание тому, чтобы разъяснить выпускникам

Использование приемов здоровьесберегающих технологий на уроках музыки

11.04.2017 год на базе МОУ СОШ №4 состоялся районный семинар учителей музыки по проблеме «Использование приемов здоровьесберегающих технологий на уроках музыки». Цель проведения семинара: повышение уровня профессиональной компетентности учителей музыки по вопросам использования здоровьесберегающих технологий на уроках музыки. Участники семинара посетили открытый урок в 6 классе «Увертюра-фантазия П.И. Чайковского «Ромео и Джульетта», который подготовила и

Всероссийские проверочные работы

В апреле – мае 2017 года проводятся всероссийские проверочные работы (далее – ВПР) для обучающиеся 4-х, 5-х и 11-х классов общеобразовательных организаций района и города. В 2017 году ВПР является обязательным для обучающихся 4-х классов, а для обучающихся 5-х и 11-х классов ВПР проводятся в режиме апробации. График проведения ВПР 4 класс: Русский язык. Часть

Семинар – практикум для учителей иностранного языка

13.04.2017года на базе МОУ СОШ № 3 г. Алексеевки состоялся семинар-практикум для учителей иностранного языка по теме: «Технология использования аутентичных материалов на уроках иностранного языка как средство развития коммуникативной компетенции обучающихся». В обсуждении проблемы семинара приняли участие учителя иностранного языка общеобразовательных организаций города и района. Учителя английского языка МОУ СОШ № 3 г. Алексеевки Бабкина

Информация по итогам проведения районного семинара учителей изобразительного искусства

10 апреля 2017 года на базе МОУ Жуковская СОШ состоялся районный семинар-практикум для учителей изобразительного искусства общеобразовательных учреждений по теме «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках изобразительного искусства средствами современных образовательных технологий». Цель семинара: повышение уровня профессиональной компетентности учителей изобразительного искусства в вопросах организации образовательного процесса посредством использования современных образовательных технологий, организация обмена опытом работы